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Con todos los alumnos en círculo, se canta la letra de esta canción mientras se
realizan los movimientos indicados, pues cada palabra está asociada a una
acción, es de tipo acumulativo, se va añadiendo cada vez un nuevo movimiento, sería lo siguiente:
Hay
un hoyo en el fondo del mar,
hay un
palo en un hoyo en el fondo del mar,
hay
un mono en un palo en un hoyo en el fondo del mar,
hay
un piojo en un mono en un palo en un hoyo en el fondo del mar,
hay un
pelo en un piojo en un mono en un palo en un hoyo en el fondo del mar.
Vídeo con la canción:
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