- Se pone a todos los niños y niñas en círculo y se les asigna un número (1-2)
para así formar parejas en unos movimientos de esta danza.
Los pasos son los
siguientes:
- Cuatro pasos hacia delante.
- Cuatro pasos hacia detrás.
- Cuatro pasos hacia delante.
- Cuatro pasos hacia detrás.
- Los alumnos con el número 1 dan cuatro pasos hacia delante y vuelven al círculo.
- Los alumnos con el número 2 dan cuatro pasos hacia delante y al volver al círculo agarran a su pareja del brazo y bailan girando sobre si mismo.
- Siguiendo el círculo en el sentido contrario a las agujas del reloj, y aún agarradas las parejas, caminan siguiendo el ritmo de la música.
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